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主题 : 班组文化建设:道路还有多远?(跟贴班组文化中)
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楼主 发表于: 2008-12-03  

班组文化建设:道路还有多远?(跟贴班组文化中)

管理提醒: 本帖被 ctxz 从 工人日报班组天地投稿通道 移动到本区(2008-12-05)
班组是企业的细胞,班组文化也可以说是企业的“细胞文化”。企业要建设有自身特色的文化,就必须加强班组文化建设。然而,现实中班组文化建设并不是那么乐观,对班组文化的内涵认识模糊,班组文化建设的形式单一现象还比较突出。 m{9m.~d  
班组文化建设:道路还有多远? ?wt%e;  
@(Wx(3JR?}  
班组文化:仅仅是“贴墙”文化吗? @G+Hrd6  
“班组文化不就是墙上贴的那些理念和格言警句吗。”12月2日,在武汉铁路局襄樊北机务段架电组学习交流会上,青工李黎发表了自己对班组文化的看法。笔者经过调查,发现和李黎有一样想法的职工大有人在,大多数职工认为:班组文化就贴在墙上的那些理念和格言警句。 <f %JZ4p*  
“其实,这样的理解班组文化是偏面的。”该段电机组工长左文斌听说笔者来采访班组文化建设,就主动与笔者攀谈起来。左工长介绍说,班组文化是班组成员在长期工作实践中形成的共同价值观和行为规范,它也包含环境文化、行为文化、制度文化和精神文化四个部分。其中环境文化主要是环境建设、文体活动等方面,它主要通过环境塑造来影响人,促进人的行为转变;行为文化重点是通过宣传、教育和引导促进职工在潜移默化中养成良好习惯;而制度文化是对人们长期实践的正确行为的一种固化,进而约束职工的行为;精神文化是班组文化的核心,主要通过理念渗透来熏陶职工、凝聚职工,班组平时开展的格言警句征集等活动都是精神文化建设的一种外在形式。 xPWzm hF  
“现在之所以许多职工认为班组文化就是贴在墙上的那些有形化建设,是因为企业在班组文化建设上过分注重这些方面。比如,现在上级到班组检查首先看班组有形化建设,而很少对职工行为养成、制度建设等方面深入调研,造成许多职工对班组文化的理解片面、单一。”左工长的一番话,让笔者深有体会。 !*HH5qh6  
班组文化建设:薄弱环节在哪里? TUHC[#Vb?  
带着对班组文化建设的思考,笔者对部分班组长进行了调查和交谈。班组长们都认为,现在班组文化建设存在着许多问题,归纳起来主要有四点: f]L`^WU  
一是思想认识不统一。认为抓文化建设是企业领导人的事,班组作为一个生产单元只要按照上级的要求,搞好日常安全生产就行了,抓班组文化建设是多此一举,造成班组文化建设无法在班组内形成合力,在现实中,班组文化建设往往成为上级的口头禅,班组长的累赘。 /5 B{szf  
二是内涵理解有偏差。认为建设班组文化就是美化班组环境,搞搞文化活动,搞搞格言警句征集等,这种认识把班组文化建设与班组安全生产割裂开来,造成班组文化建设与班组安全生产两张皮,班组文化建设没有很好地指导班组的安全生产,成为游离于中心工作之外的一项任务。 j$'L-kK+  
三是方法手段较单一。班组文化建设主要采取传统的理论学习或板报、橱窗宣传等形式,与现在青年职工活跃的思想形成了鲜明的反差,造成班组文化建设事倍功半,缺乏实际效果。 J3KY?,g3O_  
四是缺乏班组自身特色。在班组文化建设上习惯于赶时髦、赶时尚,过分在环境建设上比高低,在提炼些时髦格言警句上下功夫,没有结合班组自身情况,结果花了很多精力,却没有班组自身特色,反而使班组文化在职工中弱化、淡化。 mRZC98$ @r  
寻找一个切入点:点燃班组文化建设的激情 Y*/:IYr`  
12月3日,笔者来到该段班组文化建设的标杆班组——电备组,一进班组大门就看见正前方的墙面上挂着“精在一厘一毫,严在一丝一扣”扁牌。质检员于双全告诉笔者:“这是班组二十一名职工共同提炼的班组理念。”他还饶有兴趣地向笔者介绍这个理念的来历。原来三年前班组小余检修的接触器装车后出了故障,分析原因是安装螺丝过长产生假紧现象造成的,当时不少师傅把责任归罪于材料部门,而工长郭峰却召集大家围绕这个故障开展讨论,并在那场讨论中提炼出了这个班组理念。 S9S8T+  
工长郭峰向笔者介绍:“原来班组文化建设走了不少弯路,前些年班组也搞了岗位格言、班组理念征集,但大伙都图省事从网上下载,结果也就不了了之。后来我们以接触器故障这个典型案例讨论为切入点,提炼出了班组理念,结果这个理念深入人心,大家也都能按照这个理念在工作中自觉养成精细作业的习惯。之后,大伙对班组文化建设也越来越认同,班组也顺势加强了班组文化知识方面学习,现在班组文化建设越来越顺,去年被段上列为了班组文化建设标杆。” .0kltnB  
离开电备组,笔者又走访了几个班组文化搞的好的班组。通过对这些成功案例的采访,笔者感到,破解班组文化建设的难题,除加强宣传教育,创新方式方法,更关键在于捕捉“战机”, 通过在日常工作中寻找班组文化建设的切入点来点燃职工的激情,进而引导职工正确认识班组文化的功能,解决职工对班组文化存在这样或那样的认识偏差,使职工更加自觉地投入班组文化建设,也使班组文化更加融入班组中心工作,更好地促进班组和谐建设。 tsVQXvo  
邓俊德 Vz6p^kMB  
[ 此贴被襄樊一灯在2008-12-25 21:24重新编辑 ]
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沙发 发表于: 2008-12-03  
昨天写了一篇,受到顾老师的批评后赶紧删了。今天在深入学习顾老师和丁老师及各位老师的大稿后,又蠢蠢欲动地写了一篇,练练笔吗! h[b5"Uqj  
敬请各位老师批评指正!多提宝贵意见!
方向离线
平台是我家,建设靠大家!!!!!!
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板凳 发表于: 2008-12-03  
不错啊,谈出来了问题和想法
再怎么辛苦,我也要努力寻找人生的方向
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地板 发表于: 2008-12-03  
作为班组天地的一名新手,请夏老师能够多批评、多指导!
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地下室 发表于: 2008-12-03  
谢谢方向老师的鼓励,还请帮忙提出修改意见!
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5楼 发表于: 2008-12-03  
谢谢tianfeng老师的鼓励,请多指导!
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6楼 发表于: 2008-12-03  
不错!提出了问题和解决办法!
不经历风雨怎么见彩虹!
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7楼 发表于: 2008-12-03  
谢谢谷老师的鼓励,请多指点!
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8楼 发表于: 2008-12-03  
又做了下修改,请各位老师帮忙指正!
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9楼 发表于: 2008-12-04  
此稿很不错,很切题
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谢谢,别忘了来看看都是谁回帖哦?
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