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主题 : 一叠证书能换来工作吗
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楼主 发表于: 2009-03-21  
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一叠证书能换来工作吗


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      2009年将有610多万大学生面临就业,为近年来高校毕业生人数最多的一年。加上部分地区遭受重大自然灾害带来的不利影响和全球金融危机的爆发,使得大学生就业面临着“前所未有”的压力。为了提升就业竞争力,毕业生们可谓煞费苦心,四处学技能,考证书,力求在应聘的时候能够交出一份亮眼的简历。有需求就有供给,如今各种针对大学生求职所开设的培训班越来越火热,究竟能否助大学生一臂之力,让他们的求职之路走得顺利一些,这还需要就业市场的检验。 h>n;A>k@N  
  就业难催生考证热 }Yt0VtLt  
  时下,正是大四学生忙着应聘的时候,高校的公告栏里,贴满了各种有关考证报名和培训的广告。大四的学生,要学习的专业课程基本上已经结束了,只要求完成毕业论文,以及部分专业的实习。他们把更多的时间和精力都投入到了求职、考证的培训中去,参加过几次招聘会的小陈说:“招聘会上每个用人单位的摊位前都挤满了许多学生,如果学校排名一般,自己手里再没有几张像样的证书,人家连面试的机会都不会给。” " c]Mz&z  
  就业压力越来越大,许多大学生都和小陈一样认为,在人满为患的招聘会上,唯有手持一叠课外考取的证书,才能让自己脱颖而出。否则,用人单位可能连你的简历都不收,勉强收下也没准一转身就丢进垃圾桶。 3HA{18{4uP  
  小王是某所二本学院的大三学生,从二年级开始,连续考了3次英语六级了,却都没通过。“早知道是这样,当初就该报名参加英语六级的培训班,省得白考了3次,浪费时间,钱也没省下。”小王懊恼地说。其实,目前普通高校一般都规定,本科生通过英语四级就可以毕业。可是为了就业着想,大多数大学生会在毕业之前通过英语六级的考试。小王原定计划是通过英语六级考试之后再去报名学习难度更高的中级口译。“找工作多张证书用处可大着呢,为它花点钱,值得。”在毕业之前考取的证书越多越好,这是目前大学生考证者较为普遍的心理。 2D!'7ZD  
  在雅虎口碑网上海站上,笔者看到,和培训相关的信息接近50000条。其中,语言类的相关培训仍然是供需最为旺盛的,其中以英语类培训最为热门,其后是日语、韩语、法语,乃至以往很少有人感兴趣的德语、西班牙语都有超过百条的培训信息。一些教育类的学历学位考试类的培训、资格认证考试等也是当前培训的热门。 5M(?_qj  
  需求旺盛,但各类办班机构之间的市场竞争也很激烈,纷纷以富有煽动力的广告词来招徕学生。比如:某培训中心打出了成就IT人生梦想的口号,有的机构自封日语培训界的“超级航母”,有的许诺“创奇迹”,直白的则干脆写“助你高薪就业”。 FxUH ?%w  
  还有一类培训项目的方向是帮助大学生创业。近几年来,国家制定了一系列相关政策,鼓励毕业生各种渠道、各种形式自主创业。在现实的就业压力和优惠政策面前,越来越多的大学生心动了,“给人打工不如给自己打工”的观念让一些正在就业关口上的大学生开始筹划起了自己的创业大计。社会上也出现了针对大学生创业而开设的培训班,传授他们开店的经验。在目前金融危机,各大企业经济冷淡,甚至裁员的情况下,这种选择不失为一种明智之举。 SAoqq  
  一专多能别成无专多能 ^\CQWgY(  
  某名牌大学历史系的小刘只参加了两个英语培训班,她的目标是“四大”(即四大会计师事务所)。听前两届成功进入“四大”的师兄们说,“四大”招新人不拘一格,大学学的什么专业不重要,甚至最好财经方面专业是一张白纸,看重的是新人的思维能力、智商情商等,至于专业技能,公司会全方位培训的,原来学过反而要花力气扭转过来。 n-\B z.  
  “四大”是特例,大多数用人单位要求的还是专业对口,新员工经过短期培训后就能胜任工作。但是,部分用人单位和大学生自己都感到困惑,明明是对口就业,大学里学的东西到了实际工作中却用不上,还是要从头学起。因此,一些企业不太愿意录用应届毕业生,招聘启事中讲明要有工作经验,经济低谷期更是想方设法削减新员工培训费用。这种现状,也是大学生热衷于校外培训的一个推动因素。 |fA[s7)  
  追求证书多多益善,已经成了时下大学生中的一种风气,但太热了就有可能陷入盲目,反而不利于找到合适的工作。 MHbRG_zW  
  事实上,用人单位更欢迎的是一专多能的人才,即专业能力强、同时在其他相关方面也能拿得起来,而不是什么都会一点、什么都不精通的万金油。较好的模式是大学教育打好稳固的专业基础,适当地辅以短期实用型培训,把主要精力投入到各种各样的证书上,可谓舍本逐末,并不明智。 4*54"[9Hr#  
  有专家指出,目前大学生考证存在着三个误区,第一是觉得证书越多越好,认为只有这样自己的能力才会被肯定,才会增加就业机会。但从近几年的招聘会上可以看出,许多企业在招聘人才时希望的是少而精,假如拿的是本专业的资格证书自然是增加了砝码,但如果拿的是其他专业的证书只会给人留下职业定位不清晰的印象。第二是哪里热门往哪钻。许多学生认为证书要考就考目前最热门的,实际上,证书的流行和受追捧表现出一定的阶段性,很可能等到毕业的时候已经不流行了。所以选择证书主要还是看它是否具有权威性,而不是盲目跟风,随大流。另外,有不少大学生舍本逐末耽误主业,有报道爆出有些学生逃课参加培训班。企业人事部门介绍,大企业在招聘的时候会根据自己的需要进行能力测试,社会证书只是一种印象,而不会起到决定性作用。如果因为考证书而影响了自己的专业学习,那就得不偿失了。 3)xV-Y9  
  证书并非越多越好,要以实用为原则,不要重复去考雷同的证书,浪费时间也消耗精力。除了语言和计算机水平证书等基本的证件外,可以选择一些与所学专业相关的证书,可以帮助就业的准入类证书,如会计上岗资格证、律师执照等等。在实际的求职过程中,用人单位要求的不是“能力最全面”的人才,而是“最适合该职位”的人才。天津社会科学院城市经济研究所研究员毕于榜说,目前,从证书的类型看,对大学生找工作有帮助的大致分四种,一是与自身专业紧密结合的准入类证书,如报关员证书、物流师证书等;二是通用型证书,比如营销类、司法考试类的;三是技能型证书,如网络认证、网页维护等;第四种就是英语能力证书了。 -{w&ya4X  
  大学莫为浮云遮望眼 @fY!@xSf  
  考证热愈演愈烈,各种五花八门、鱼龙混杂的民办培训机构也应运而生。有读者打电话向记者反映自己上培训班时看到的一幕,这个培训机构在广告中称此学校教学设施完善、环境良好,师资实力很强,执教的老师经验丰富、曾经屡次押中当年的考试试题,很是诱人,于是决定前往实地考察。然而到现场后却发现,一个只能容纳七十人的教室里硬是挤进了一百多人,很是嘈杂,所谓经验丰富德高望重的优秀教师讲课表现平平。 wS5hXTb"  
  目前的培训市场里不乏知名品牌,他们往往拥有良好的职业道德、优良的师资力量和诚信的服务,但也夹杂着不少急功近利的培训机构,打着“名师”的幌子,实则聚集一些乌合之众。媒体曾经曝光过多起培训机构欺骗学员、携款潜逃的丑闻。 Soa.thP  
  专家建议,应当设定相应的培训机构的准入门槛以及淘汰机制,完善市场机制,提高从业人员的职业道德和素质,来规范培训市场。 Wm A:"!~M  
  在教育方面,职业培训培养人才的周期通常较短,主要强化学员的实践操作能力。但一个人能够胜任工作岗位不仅需要他有熟练的操作能力,职业素养等因素也起着至关重要的作用。培训机构一个重要的目标就是使学生尽快实现从一名学生到职业人的角色转变,因此在实际教学中,培训机构应该注重对学员的有关职业素养的教育。其次,课程的更新是必不可少的。和传统高校相比,培训机构和市场的连接比较紧密,为学员实习或就业应聘岗位提供方便。而在了解企业对人才的需求之后,培训机构更应该适当进行教学内容的更新。另外,培训机构的强化管理必不可少。培训机构的生源较复杂,不论是年龄还是学历、个人素质都参差不齐,因此培训机构必须强化管理机制,以确保学员能安心学习知识和技术。 x88$#N>Q5  
  “考证热”给大学教育带来不少尴尬。学生们所要付出的远不止是金钱,他们的时间和精力也是有限的,要完成“繁重”的考证任务,就不得不牺牲那些看似“无关紧要”的大学课程,因此出现了逃课去考证的现象。有调查显示,大学基础课的逃课率约为25%,专业课逃课率也在20%左右,而哲学、政治经济学等公共课的逃课率则达到了50%以上。有些学生甚至将大部分时间和精力用来获取各种证书,而专业课则随便应付了事。如此本末倒置,怕是会捡了芝麻丢了西瓜,影响的是大学生们的整体素质。 l|&nGCW  
  就业难和考证热也是一种警示,大学教育改革势在必行。一方面,大学不能再关起门来办学,教师不能再静坐书斋用十年前的教案讲课,必须与实际更紧密地结合,与时俱进,这样才能真正地促进大学生就业。另一方面,必须抵制急功近利的风气。大学教育的目的不光是为就业而就业,更重要的是文化修养熏陶、价值观提升,提高青年一代的整体素质,进而提高社会文明程度。如果大学校园全都陷入浮躁短视的氛围,很难想象未来的中国社会经济如何可持续发展。对大学生来说,如果只求找到工作,那么与其一边交着大学学费、花费4年时间,一边忙着参加校外的就业培训,还不如更务实一些,在高中或职校毕业后先就业,然后边工作边进修,来得效率更高,还可节约社会教育资源。建议大学引导学生,即使在经济低谷时期,也应把目光放得长远些,把一生难得的4年大学时光充分利用好,努力提升自己的内在竞争力。经济低谷只是暂时的,中国正在利用低谷时期,主动转变经济结构,追求高质量的增长模式,需要大量更高素质的人才。(解放日报) z(]*'0)P  
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